Utdannelsen er utformet som et intensivt treningsprogram, bestående av:
- Basic level: 4 treningsmoduler / uker á 50 timer – tilsammen 200 timer.
- Intermediate level: Basic level + Filter + Ped – tilsammen 300 timer.
- Advanced Level/Meta-Nivå: Intermediate level + Produktutvikling + Teaching Communicology + 2 selvvalgte moduler – tilsammen 500 timer.
Programmet består av varierte pedagogiske aktivitets-rammer, som for eksempel: forelesning, demonstrasjoner, filtrering (gjenkjenning), trening under veiledning, erfarings-utveksling, refleksjon vedrørernde implikasjoner, overføring og oversetting av kunnskap/kompetanse.
Organiseringen av materialet, pluss nøyaktig sekvensering og proporsjonering av pedagogiske aktivitetsrammer – er hovedforutsettinger for effektiv læring og høyt kompetansenivå.
Programmet er også designet slik at: egenutvikling, samarbeidstrening og ledertrening foregår som en kontinuerlig prosess.
På Advanced level/Meta-nivå gjennomføres selv-evaluering som kontinuerlig prosess. Det stilles høye kvalitetskrav til den som får gjennomføre dette nivået – både når det gjelder praktisk handlingsdyktighet, forståelse – og personlig integritet.
Utdannelsen tas av «alle» – det vil si mennesker med meget variert bakgrunn, utdannelse og yrkeserfaring. Den tas dels som grunn-utdannelse, dels som etter-utd. av de som har høyskole- og universitets-bakgrunn; og – dels som etter- og videreutdannelse av folk med annen bakgrunn.
Gjennomføringstid (gjennomsnitlig): 1 år pr level/nivå.
Alle gjennomførte nivåer/levels dokumenteres med sertifikat på henholdsvis Basic, Intermediate og Advanced level.
Tverfaglig Meta-Kompetanse©
Utdannelsen gir moderne kompetanse på et tverrfaglig, sammenfattet materiale – resultat av flere ti-års fagutvikling/forskning innen og mellom ulike fag – og arbeidsfelter: pedagogikk, veiledning, helse, terapi, forhandling, samarbeid, ledelse etc.
Utdannelsen gir kompetanse i å:
Differensiere mellom ulike typer forandringsarbeid (I., II. og III. ordens)
Utføre og evaluere forandringsarbeid i ulike sammenhenger.Gjenkjenne fenomener/prosesser bak ulike begreper, og «oversette» mellom forskjellige fagspråk.
Bidra til fagutvikling – innenfor og på tvers av fag og yrker
Tverrfaglig Metadisiplin – Kommunikologi – representerer fagutvikling i form av sammenfatning av store informasjons- og kunnskapsmengder. Utdanndelse i Kommunikologi gjør tilgjengelig: Bærbar og brukbar kompetanse.